¿Qué es la Metodología Torres?

noviembre 04, 2015

La Metodología Torres

Se trata de un método completo, congruente y armonioso que pretende el desarrollo integral de los niños a través del estímulo musical y de acuerdo al desarrollo bio-psico-social del niño.

  • Es completo porque incluye técnicas, principios filosóficos, éticos y estéticos, saberes psicológicos actuales, ya que se basa en la teoría psicogenética desarrollada por J. Piaget, bases pedagógicas y todo lo que se requiere para hacer de la actividad musical una actividad vital, armoniosa y feliz para todos los participantes.
  • Es congruente porque, por primera vez en toda la actividad musical se armonizan las metas y propósitos musicales con los ideales pedagógicos y el respeto al desarrollo natural e integral del niño con las más altas metas estéticas.
  • Es armonioso porque logra integrar al niño en una actividad educativa con el respeto pleno a su individualidad, inmerso en un ambiente social afectivo, interesante y pleno de belleza.

Consta de cuatro aspectos musicales a desarrollar:

  • Apreciación y cultura musicales: que va desde reconocer la belleza de su canto hasta desarrollar su sentido estético capaz de disfrutar la obra musical de los grandes autores. Dar valor a la música tradicional como su lenguaje materno, favorecer el acercamiento a conocimientos de cultura musical como algunos instrumentos formales, características y producción sonora, etc.
  • Formación vocal: desde el balbuceo expresivo hasta la adquisición de un canto bello, expresivo y funcional.
  • Formación instrumental: desde el reconocimiento de el sujeto como un ser productor de música a partir de los instrumentos de su propio cuerpo, hasta desarrollar el interés por un instrumento formal con el que pudiera incursionar en el mundo académico de la música.
  • Lenguaje musical: en donde se desarrollan las capacidades expresivas de la música, desde el reconocimiento de mensajes musicales hasta la estimulación y preparación para la futura lectoescritura musical; así mismo, esta área atiende el desarrollo de la creatividad en el niño, aspecto sustantivo de la educación moderna.
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La música como elemento indispensable en la educación modernaLa actividad musical en el desarrollo del lenguaje (primera parte)

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