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El fin de la educación no es crear conocimientos o habilidades (hoy llamadas competencias) sino hombres felices e íntegros y valores humanos.

Se ha comprobado de todas las formas posibles que el elemento formativo y de desarrollo por excelencia durante la infancia es el juego: socializa, libera, interesa, globaliza, enriquece, desarrolla y enamora al niño.